《浙江教育技术》杂志

《浙江教育技术》是集教育技术理论研究和实践于一体的综合性专业期刊。期刊坚持以科学和谐理念为引领，积极宣传党和国家关于发展教育信息化的方针政策，广泛探讨交流工作，深入开展理论研究，致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台，着力提高教育技术发展水平、推进教育技术进步，为全面推进素质教育提供条件保障，服务于教育事业的科学和谐发展。期刊为双月刊，大16K，每期64页。

二、征稿范围

面向全省各级教育技术、教育装备、电教部门工作者，全省各级各类学校教师、管理人员，各类教育技术专家，征集教育技术、教育资源、教育装备、实验教学、行业标准技术等方面的理论研究、实践经验交流等的论文。

三、开设栏目

目前，《浙江教育技术》拟逐步推出理论研究、探索实践、建设管理、资源建设、技术应用、课程整合、实验教学、教育装备、标准建设、教学实践、信息交流等基本栏目。日后，编辑部将根据读者喜好和需求、稿源情况及时代发展需要，不断创新、完善栏目设置，并根据工作实际设置不固定的浮动栏目，恳请广大读者朋友多多向我们提出好的意见和建议，促进我们不断进步。

四、征稿要求

1、文章要求立意新颖、主题明确、观点鲜明、文字精炼、实用性强。

2、来稿使用Word格式，通过电子邮件以附件形式发送稿件（邮件标题中注明“投稿”字样），需要特殊说明的事宜，一律与稿件写在同一个文件里。

3、来稿由标题、作者信息（作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、联系电话及E-mail地址）、摘要、关键词、正文、参考文献组成，正文一级标题用一、二、三等编号，二级标题用（一）、

（二）、（三）等，三级标题用1、2、3等，四级标题用(1)、(2)、(3)等。参考文献应引用公开发表的资料，文献著录的内容应符合国家标准，主要格式如下：

①普通图书（包括专著、教材等）

［序号］作者.书名［M］.版本(初版不标注).出版地:出版者,出版年:起止页码（整体引用时不注）.

②期刊

［序号］作者.篇名［J］.刊名(外文刊名可按标准缩写但省略缩写点),出版年,卷号(期号):起止页码.

③报告

［序号］作者.题名［R］.报告题名,编号.出版地:出版者,出版年：起止页码.

④报纸文章

［序号］作者.题名［N］.报纸名,出版日期(版次).

⑤电子文献(电子公告［EB］、数据库［DB］、计算机程序［CP］)

［序号］作者.电子文献题名［EB，或DB、CP］.电子文献的出处或获得地址,发表或更新日期/引用日期.

⑥标准（包括国际标准、国家标准、规范、法规等）

［序号］标准编号,标准名称［S］.

⑦专利

［序号］专利所有者.专利题名:专利国别,专利号［P］.出版日期.

⑧各种未定义类型的文献

［序号］ 作者.文献题名［Z］.出版地:出版者,出版年.

4、来稿中的计量单位一律采用国际标准；外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标、矢量、矩阵和易混淆的字母应书写清楚；文中图表要求清晰、标示到位，插图勿过大，各图形符合制图规范。

5、稿件投给本刊后，第二次重投或修改后再投的，请在文前说明。修改稿请将修改之处加上底纹。

6、来稿如在内容上有侵权行为或不妥之处，均由作者文责自负，本刊不负连带责任。来稿若系抄袭，一经发现，本刊将予以曝光。本刊编辑部有权对来稿进行删改，如不同意，请附说明。

7、本刊已被CNKI中国期刊全文数据库网络出版，如作者不同意被收录，请提前申明，未申明者，本刊一律视为同意被收录。

8、来稿一经录用，即向每位作者赠送样刊。由于编辑部工作人员有限，来稿不能具体意见回复，请广大作者谅解。

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