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教育类

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打开学生的心窗走进学生的心扉[2009-12-08]
以“人”为本的教育理念就犹如一股新鲜的血液融化了僵硬的、传统的教育思想，它使师生交往在更加融洽的氛围中互动，打开学生的心窗，走进学生的心扉，感悟学生的真情，使我越来越深刻地感觉到近几年来我的教育生活就...
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信息技术与小学数学课程整合[2009-09-10]
【摘要】在信息技术的迅速对数学课程和教学产生了重大的的形势下，我本着提高教学质量，加强教学的针对性、生动性、实效性、性的目的，依托学校信息化建设的良好内部基础和外部环境，开展信息技术与课程的整合，是改
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幼儿健康教育活动目标[2009-09-10]
一、幼儿园健康活动目标的定位　　我们知道，不同的健康教育活动对幼儿的意义不完全相同，即使同一名称的活动，如果目标定位不同，对幼儿发展的意义也会有差异。这里以笔者和部分幼儿园教师正在的健康教育活动为例加...
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网络与青少年成长的思考[2009-09-10]
一、与青少年的成长网络（Internet）: 通过机等技术手段构架起来的跨地域、跨时空的信息快速传递和交流的通道。其信息的传输速度快；信息的容量大；信息的广泛、开放；比传统的书信和电话的交流功能更强大。生理健...
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小学数学课程改革[2009-09-10]
提要：通过数学的教学培养学生的创新意识，就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。只有改革数学课堂教学，即创新课堂教学——激发学生的数学兴趣，激励学生不断探索数学，培养学生获取数学知识的能力，
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培养学生情商，树立健全人格[2009-09-10]
摘要：情商（EQ）对学生的生活和极大，它和智商（IQ）一样应在提高学生的综合素质中引起足够的重视。本文从引导学生有效控制不良情绪、学生正视挫折，增强抗挫折能力、培养学生具有顽强的意志三个方面阐述了如何在教
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多媒体在小学英语教学中的应用[2009-09-10]
多媒体集形、声、光、色于一体，能够有效地渲染气氛，创设情景，其优势主要表现在资源多样性、内容生动性，学习过程的互动性等。我们要充分发挥这些优势，把多媒体作为认知工具，激发学生创新意识，培养创造思维能力
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小学生自主参与数学课堂学习活动探究[2009-09-10]
一、“自主”浅析 “自主”就字面理解，“自”即自己，“主”有主宰之意。《汉语词典》对“自主”一词的解释为“自己作主”。自主参与，意即自己主宰自己的学习活动，它是一种学生在教师的指导下，通过自身能动的、富...
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农村初中学生辍学原因及对策[2009-09-10]
　农村初中学生辍学课题自2002年立项后，在原有对部分县调查的基础上，又对中西部地区的河南、河北、吉林、黑龙江、宁夏回族自治区和内蒙古自治区进行随机抽样调查，涉及13个县区、130余所学校。　　本课题的调查研究...
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初中等级分班制[2009-09-10]
近年来，各级教育部门再三严厉禁止按成绩编排“快慢班”、“差生班”、“优生班”、“普通班”、“重点班”或搞学科类特色班。但在现实中，许多中学却打着“因材施教”、“分类辅导”的旗号，按分数排名、按分数排座
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农村初中薄弱的成因与谋求发展的对策[2009-09-10]
[摘要] 基础均衡是一种新的教育发展观。我国教育基础薄弱，已引起全的广泛关注。造成农村薄弱初中现象既是城乡二元结构特征明显的结果，也有政策的因素，更有学校管理的责任。解决农村薄弱。初中的发展，这需要政府...
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公民教育就是培养孩子民主的性格[2009-09-10]
肖川：北京师范大学教育学院教授，全国教育基本理论专业委员会副主任。在建设社会主义和谐社会的过程中，公民教育的地位和作用更加彰显，而目前学术界对公民教育的理论研究还远远不够，许多教师和父母也对此缺乏...
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动画片对青少年社会化的影响[2009-09-10]
世界动画作为一个产业正在飞速发展，它已经被广泛地应用到娱乐、广告、心理治疗科学研究、视觉模拟、环境规划等领域。我国动画产业的起步相对较晚，但动画对青少年的魅力却是有增无减。虽然目前动画片在教育中已经有
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青少年学生集结团伙问题的中美比较[2009-09-10]
青少年学生团伙在有的文献中也称青少年帮派组织，学术界一般指具有帮名、设有帮主、订有帮规，具有一定组织形式和行动方式的青少年非法结社的违法犯罪组织。参加帮派的大部分为18周岁以下的未成年人，包括在校的中小
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儿童安全现状的若干思考[2009-09-10]
1991年12月29日，我国加入了《儿童权利公约》。作为公约国成员，按联合国有关规定，18岁以下的“任何人”都应列入儿童范围。换言之，每一个18岁以下的未成年人，都应享受家庭、社会对他们的特殊关爱。这种对儿童扩大
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