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小学英语
浅谈英语教师的亲和力
[2009-02-05]
亲和力,是理化概念,似乎于与英语教学不相关,但如果教师能注意使用这种力,它将对英语教学有良好的促进作用。本人在此就英语教师亲和力的形成以及对英语教学的促进作用和大家探讨一下。 前不久,在报纸上看...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/xiaoxuelunwen/xiaoxueyingyu/41.html
如何培养学生认读单词的能力
[2009-02-05]
一、培养学生认读单词的能力是长期的任务 什么时候开始培养学生认读单词的能力呢?目前大部分小学英语教材(特别是一年级起始的教材)不要求起始年级的学生识别文字。是不是学生接触单词(文字)的时候才开始...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/xiaoxuelunwen/xiaoxueyingyu/40.html
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