培养兴趣是儿童接受教育的先导.如何培养儿童绘画的兴趣呢?我的体会是:
1、给儿童创造良好的画画环境
当孩子拿笔到处乱画时,简单地制止不如给他准备好颜料、纸和笔,任他尽兴涂抹。孩子学习的动力往往来源于模仿,家长常用纸和笔引导他们画,并对他们的“成绩”给予鼓励和肯定,儿童的成就感会促进他们画画的意愿。
2、游戏中培养兴趣
儿童长把画画当作游戏,认为好玩。因此,儿童画画要让他们在轻松、愉快的情绪支配下进行。我在乌山实习的时候,曾上过一堂十分生动有趣的图画课:我拿着一个藏有茶壶的口袋,让同学们闭着眼去摸,感觉它的形状和结构,然后,由同学根据想象去设计并装饰一把壶。结果每个学生都画出自己心目中理想的壶。最后,我把壶拿出来分析其造型,讲评他们的设计方案。一堂图画课在轻松愉快中上完了。我想,这样的课程没有一个学生不喜欢,原因是教师首先启发了学生的兴趣。
此外,我们还可以引导孩子玩智力玩具,如积塑造型、七巧板拼图、彩色木块插图、玩橡皮泥、撕纸拼画…….等以此来启发儿童的形象思维能力。
3、培养绘画自信心
对儿童的画要多鼓励少指责。家长还可以长把儿童的画挂在墙上展示,给他开家庭画展。以此激发他们的绘画热情。我曾看见一骗报导,一位老师把学生的画拍成了幻灯放给他们看,结果极大地提高了他们绘画的积极性。
4、扩大儿童视野
新鲜的生活体验能激发儿童的创作欲望。常带儿童参加户外活动,不仅开阔眼界,增长知识,还可以培养他们善于观察和发现生活中美的习惯,陶冶美的情操。
5、尝试新材料
给儿童尝试使用新的绘画材料,激发他们探索的欲望,满足儿童的好奇心。人吃东西需要调换花样增进食欲,新鲜的绘画材料也会提高儿童绘画的兴趣。
兴趣是人对某种事物持续地倾注积极感情的认识活动,积极的感情是指人兴奋、愉快、欢乐的情绪,如果没有积极的感情参与认识活动,就不可能表现出兴趣的特点来。好奇是兴趣的先导,没有好心的心理活动就不会产生兴趣,家长要不失时机地利用儿童的好奇心理,诱导他们对某一事物产生兴趣。如果儿童能长久地对某一事物保持兴趣,那么他就会在这一方面成才。此外,兴趣含有积极的幻想性的创造认识活动,因此兴趣又是创造的萌芽,培养兴趣是培养创造性人才的前提。
儿童的兴趣和特长是在他们参与的活动中显现和产生出来的,只有在长时期活动中,使儿童参与活动的兴趣和心理水平不断提高,才能引发儿童的特长得到发展