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初中史政地

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初中政治教学中的分层教学策略[2015-03-19]
分层教学通过改变教学策略来提高教学的内在品质，既能适应学生个别差异，又使不同认知水平和特征的学生能够更有效地学习和发展，促进学生共同提高。笔者在进行课堂实验的同时，对分层教学策略和教师课堂教学的策略进
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初中政治教学现状与教学新策略探究[2015-03-19]
摘要：当前，初中思想政治教学仍然主要采用传统的教学方式，教师大都进行满堂灌，学生被动的接受知识，随着新课改的实施，应当创新思想政治教学策略，从建立良好的师生关系入手，创新教学模式等教学策略，不断提高教...
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初中政治教学有必要开展拓展教学[2015-03-19]
摘要：传统的教学方法过分注重政治基础知识的记忆，整个课堂教学枯燥无味，学生们对政治学习积极性不高。因此，以学生的兴趣爱好为根本出点，开展拓展教学以提高学生学习的主观积极性就变得尤为重要。本文主要介绍了...
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初中政治教学实例教学初探[2015-03-19]
一、转变思想，树立“以学生发展为本”的意识　　学生主体思想已被大多数教师所接受，但在具体的思想政治课教学过程中，学生主体作用的发挥往往很不理想，主要原因在于教师习惯于让学生跟着自己的思维转，这样学生...
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基于初中政治教学中教学资源的开发与利用[2015-03-19]
一直以来，初中政治教育备受重视。从现实初中政治教育的现状出发，总结了初中政治教学中教学找资源的重要性和必要性，并在此基础上提出了教学资源开发和利用的策略，对于现阶段的初中政治教育有着一定的借鉴意义。 ...
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初中政治教学中兴趣教学法[2015-03-19]
摘要：尽管我国已经进行了多次政治课程改革，但是初中生对于政治课的学习消极情绪依然存在，为了彻底的摆脱这样尴尬的情景，提高初中生对政治课的重视程度和学习兴趣，就要改变单一的教学模式，采用现代教学方法；做
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初中政治教学中如何创建高效课堂教学[2015-03-19]
随着课程改革的不断深化，初中学生所学的课程越来越多，政治的学习时间逐渐被减少。因此，摆在教师面前的现实就是在有限的时间内如何提高学生的政治综合能力，这就需要教师了解并创建高效的政治课堂。　　一、高效...
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初中政治教学中的情感教学[2015-03-19]
　摘要：初中政治教学方法只为教师培养学生的一种手段，学生懂得高效的学习方法和掌握对人生的认知规律才是教学的最终目的。因此，在政治课程的教学过程中，要本着“因材施教”的教学目标，对学生开展情感教学、层次...
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初中政治教学的有效导入教学法[2015-03-19]
　　摘要: 有效教学是一种现代先进的教学理念,是教学的生命。有效导入是有效教学过程中的重要环节,是教师在教学内容或活动开始前,有意引导学生进入最佳学习环境和状态的行为方式。文章作者根据教学实践总结出初中政...
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初中政治教学的教学方法[2015-03-19]
摘要：反思性教学方法是一种新颖的教学方式，可以不断地提高教师和学生的思维能力和对所学知识的记忆能力。在当前初中政治课教学中，一些教师由于受到传统教学的影响，教学效率低，与教学投入不成正比。这就需要教师...
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初中政治教学中的创新模式教学[2015-03-19]
创新是一个国家和民族进步的灵魂。在新一轮的课改教学中，应从多方面、多层次、多角度赋予“创新”新的内涵。创新不仅仅来源于教师的课堂教学，更重要的是要培养学生如何去进行创新。就前者而言，在教学过程中，教师
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初中政治教学中情境教学法的运用[2015-03-19]
情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。情境教学法的
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初中政治教学中的有效教学[2015-03-19]
　政治是一门必修课，对学生品质的塑造具有重要作用。但是，单调的教学使学生对政治学习的热情不高。作为一名政治教师，要搞好政治教学，就要注重自身素质和业务水平的提高，注意课堂教学和生活实际以及时政热点相结
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怎样在初中政治教学中提高教学质量[2015-03-19]
近年来，常有老师反映现在的学生越来越难教，学生厌学，上课没有积极性，老师的情绪也因此受到影响。长此以往，不仅不利于教学质量的提高，而且对教师的身心健康也非常不利。怎样才能克服这种局面呢?我认为应该端正教...
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初中政治教学中的情景教学法[2015-03-19]
　　摘要：初中思想品德课（也称政治课）随着时代的不断进步和社会的快速发展,要求我们必须要改变以往的教学方式和教育模式,大力推进素质教育。因此很多教育人士依据实际的教学情况在不断创新很多的教学方法,而情景教...
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