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电子商务英语体系构建及在外向型经济发展中的应用

文章来源:不详    文章作者:未知    日期:2015年04月22日
摘 要:在网络科技高速发展及经济全球化的时代,企业的商务活动和贸易交往中电子商务的应用越来越不可或缺。电子商务英语教学越来越受到重视。秦皇岛是首批14个沿海开放城市之一。近年来,外向型经济迅速发展。文章从

摘 要:在网络科技高速发展及经济全球化的时代,企业的商务活动和贸易交往中电子商务的应用越来越不可或缺。电子商务英语教学越来越受到重视。秦皇岛是首批14个沿海开放城市之一。近年来,外向型经济迅速发展。文章从电子商务英语体系的构建到电子商务英语在本地外向型经济中的应用,进行探讨,以期对秦皇岛市贸易和经济区域的对外发展提供有效策略。

关键词:电子商务 英语教学 区域化经济

中图分类号:F724.6,G642 文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2015)01-260-02

随着经济全球化进程不断加快,对外经济交流与合作日渐活跃,社会中需要大批的具备英语应用及交往能力,又有专业的商务知识的复合型人才。目前,各大院校对开设商务英语专业越来越重视,而且,对于这些高校来说,怎样建立合理科学的课程体系,实现商务类课程和英语类课程科学教学的创新,实现学生对英语知识体系的全面性,从而达到培养全面复合型人才的目标,是一个既复杂又急需解决的问题。同时,在网络科技高速发展及经济全球化的时代,企业的商务活动和贸易交往中电子商务的应用越来越不可或缺。电子商务广泛应用于各个社会领域,电子商务英语的教学越来越受到各院校的重视。由于在实践教学过程中存在的问题多种多样。所以,对电子商务英语的课程建设显得越来越重要,构建优化的电子商务英语实践教学体系成为当务之急。

一、建立合理优化的电子商务英语教学体系

1.商务英语良好教学环节的构建。商务英语既不同于普通英语专业也不同于单纯的商务专业,是一门复合性学科。主要体现在课程设置上,需要建立商务专业知识和英语语言知识相结合的培养多层次分板块的课程体系。

优化商务英语专业课程的实践课程设置,绝对不是几门英语学科的简单组合,主要在于思想和观念上的综合与相邻知识系列的整合,必须考虑商务知识和语言技能的平衡及综合的完整性和系统性。这一点可以逐渐渗透到实践教学中:比如,在本科一、二年级时期设立商务英语初、中级的课程,重点讲解商务英语基础知识,重视知识的连贯性,在本科高年级阶段继续教学高级商务英语,同时做到对一、二年级阶段所学到的商务英语专业进行巩固和深化。

各种题材的商务写作技能是使社会商务活动顺利开展的必要能力。同时,培养学生具有优秀的写作能力与英语口语、具备商务专业高级英语口头运用技能和扎实全面的英语应用技能这一目标,重点加强对各种素材的写作水平的培养,在本科高年级阶段教授高级商务英语课程以及商务英语视听说的训练,加强培养学生商务英语的综合专业知识,提高商务专业实践的能力。

此外,对于诸如国际商务、国际金融、商务贸易谈判、市场营销等商务课程应改变习惯性的的汉语授课模式,应充分利用师资力量,增强对学生的双语教学,使学生在掌握专业知识的同时加强英语运用能力,在其未来工作领域更具适应力与竞争力。

2.构建商务英语专业实训模式。商务英语专业实训是指结合教学要求在真实或仿真模拟的现场操作环境中培养学生的实际工作能力和创造能力,为学生以后的工作学习打下良好基础。按照广义的说法,实训模式应归于教学模式的领域。实训模式,是以规定的任务为目标,老师和学生在特定理论的指导下组织起来的学习活动的成套化、系列化、结构化的总称。通过实训模式,学生在老师的指导下,可以锻炼动手协调能力、提高技能、挖掘潜能。要强调的是商务英语实训模式要在仿真或真实的商务和实务环境中建立,并且按照商务贸易技能训练的要求,遵循逐级递进的原则来实施以下环节:

(1)见习。教学实践是验证商务英语课程设置和人才培养的重要标准。要培养学生的实践认知和感性认识能力,见习是非常重要的。通过见习,学生可以更好地参与到社会实践中,促进其培养团队精神和社会责任感;同时见习能使学生在实践中巩固所学知识,培养其职业意识,从而促进劳动能力和专业技能的培养。适时的见习实践对促进商务英语专业学生的实践能力十分重要。在一些外贸函电、商务谈判等课程中,适当安排一定的学时让学生到相关的外贸公司、外企等地方进行实地考察,了解商务流程和商品产出环节,对培养学生的感性认知非常有帮助。

(2)单项技能训练。单项技能训练以提高学生应用能力为目的,指学生在学习掌握相关专业基础知识基础上,针对进出口业务等专业知识进行的单个项目训练。商贸基本实训项目包括:外贸函电、商务谈判、市场营销、外贸实务与单证等。单项技能训练各部分内容设置需有机结合,有序进行。这样可使学生融会贯通各项技能,具备从事商贸工作所必备的核心职业技能。

(3)综合实训。为进一步提升学生能力与水平,在学生初步掌握专业技能基础上,通过实训综合运用各个单项技能。如营造仿真模拟企业,实施典型案例,学生亲历参与,教师全程指导。这种模式下,教师为指导,学生为主体,实现了师生共同开展,让学生在工作角色扮演中进行换位思考,挖掘学生的自身潜能。

二、电子商务英语体系在秦皇岛市经济对外发展中的应用

秦皇岛是首批14个沿海开放城市之一,是一座新兴的工业城市,经过改革开放30多年的发展,已形成了基础雄厚、较为完善的工业体系。在2013年的政府工作报告中,秦皇岛市对全市发展战略作了微调,把原来的“旅游立市”调整为“产业立市”。随着产业发展步伐加快,越来越多的本市企业参与到激烈的国际竞争中去。近年来,秦皇岛市积极引进外资,努力扩大出口贸易,外向型经济迅速发展。电子商务英语的应用给企业创造更多贸易机会,对秦皇岛市贸易和经济区域的对外发展起了很大作用。

秦皇岛市众多企业在电子商务快捷的信息交流和先进的营销模式中蓬勃发展起来。“康泰”作为医疗器械行业的知名品牌,通过电子商务平台使得产品遍布全球数万家医院。拥有6430余家优质供应商法人企业的晨砻信息科技有限公司所属的晨砻采购网在2011年的交易额首次达到15亿元。秦皇岛义务小商品城在国内首创实体、网络、手机“三店合一”的店铺销售模式,并推出网银及手机银行支付工具,全天候满足商户结算需求。渤海物流——秦皇岛市规模最大的商业零售商正在积极谋划网络市场,建设商贸电子销售平台。秦皇岛海运煤炭交易市场的秦皇岛煤炭网新开发的即期现货商品电子交易平台即将上线,正逐步发展成为成为覆盖我国煤炭港口的信息平台。

据秦皇岛市商务局有关负责人介绍,作为获批国家首批服务业综合改革试点的城市,我们将紧抓这个契机,加快电子商务政策的规范制定,建商网,大力推进电子商务惠民工程,实施“社区电子商务超市”建设,建立便民网络信息服务平台、便民生活服务网点;整合电子商务服务资源,健全设数据产业基地,解决物流仓储等关键问题;积极完善农村电子商务服务网络,依托新农村电子商务信用与支撑体系,推进电子商务基础设施建设,强化电子商务运行保障体系;培育第三方电子商务服务,构建电子商务公共服务体系;结合产业特点和区域特色,在制造业产业集聚、高新技术产业、商贸零售和外贸企业深化电子商务应用。

伴随信息技术及全球化的升温,电子商务承载了更加便捷的交易方式。培养兼有英语和电子商务综合技能的复合型人才不仅能填补市场对此方面人才的空缺,还能为区域经济发展带来更多契机。电子商务英语体系的建立,在克服内在各种问题的同时,需努力拓展其新的发展思路。虽然秦皇岛市的旅游业信息化水平与发达地区相比还有差距,但在良好的发展环境和旺盛的市场需求推动下,随着电子商务的不断完善与发展,会有越来越多的中小企业意识到电子商务的价值所在,电子商务也必将在秦皇岛市经济的外向型发展中发挥越来越重要的作用。

[课题项目:秦皇岛市科技局软科学项目,项目名称:电子商务英语体系构建及在外向型经济发展中的应用(项目编号:201401A360)]

参考文献:

[1] 埃里斯·约翰逊.商务英语教学[M].上海:上海外语教育出版社,2002

[2] 黎孝先.国际贸易实务[M].北京:对外经济贸易大学出版社,2000

[3] 臧玉福.商务英语实践教学与支撑[J].现代教育,2006(21)

[4] 康珺,吴晓东,饶行艳.我国旅游电子商务发展现状及趋势研究[J].江苏商论,2010(5

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