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教学研究

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将爱进行到底[2009-02-12]
我上午一节语文，一节综合课，由于学校现在实行以教研组为单位的听课活动，我正好在今天上课，前几天我都在紧张的备课，以期望有个好的表现。上完课自我感觉很好，而且评课时教导主任与本组成员评价也较高，看得出是...
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让学生在“奖励”中成长[2009-02-12]
在一节学片交流观摩课上，面对来自不同中心的语文教研组长们，我不免有些紧张，这次的课改实践交流是让我面对一群不认识的学生来完成一定的教学任务，看是否能达到预期的效果。为了能让初次见面的学生敞开心扉，...
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蹲下身来，带着一颗童心备课[2009-02-12]
之前，由于听过陈金龙老师讲的《白鹅》，所以一直期待着自己也能上这堂课，说实话，这其中一半是出于对文本自身的喜爱，被丰子恺老先生幽默诙谐的语言所打动；而另一半则是被陈金龙老师精湛的教学艺术所折服，也想在...
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记一次化学月考过后[2009-02-12]
开学已经三个月了，才进行了两次化学月考试。第一次考得还不错，我教的四个班，其中所谓的“火箭班”平均分数67.2分（总分80），另外三个“飞机班”平均分数也在45分左右，这让我很是欣慰，虽然这样的分数对城里的学
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浅谈小学生汉语拼音学习的障碍和对策[2009-02-12]
摘要：汉语拼音在小学语文教学中具有重要的作用，尤其是对一年级新生来说更是他们识字写字、阅读的基础。可是纵观学生的拼音学习情况却不尽人如意，学生在学习过程中存在这不少问题。形成学生学习障碍的原因是什么？
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如何在小学信息技术课中渗透思想品德教育[2009-02-12]
摘要：信息技术作为一门独立的课程，在新课程体系中具有举足轻重的战略地位。如何在信息技术课中加强思想品德的教育，引导学生学会做人是一个较新的研究课题。本文从四个方面谈谈如何将德育融合在信息技术教学过程中
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小学信息技术课教学途径探析[2009-02-12]
摘要：信息时代的到来要求信息技术教育从娃娃抓起，“信息技术课”作为一门新课程在小学阶段开设，需要任课教师在教学实践中探索有效的教学途径：巧设“导语”、多样“互动”、引导“探究”、重视“差异”、适当“鼓
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站在学生角度思考小组合作学习[2009-02-12]
现象：在我校举行青年教师优质课比赛中，作为评委的我发现在这些课堂教学中存在着一个共同现象，他们在课堂教学的不同环节中都运用到了小组合作学习的学习方式，但是效果不尽人意，有的是学生讨论很激烈，仔细观察一
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巧用插图活化教学[2009-02-12]
自从新课程标准实施以来，“插图”就成为教材的一个重要组成部分。课本插图和正文，阅读材料，活动等内容相得益彰，使教材图文并茂，增强课本的可读性和说服力。前苏联著名地理学家，地理教育家乌申斯基曾经说过：“
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