摘要:群众文化是我国群众整体表现的文化总称,代表了我国人民受教育水平以及我国人民道德水平,怎样使群众文化在公民道德建设中作用体现出来,成为我国当下着重探讨的问题。
关键词:群众文化;公民道德建设
概述:
本文通过对文化以及群众文化的定义入手,结合我国群众文化的发展现状,总结出群众文化在公民道德建设中的作用。
一、文化以及群众文化的定义
文化是一个非常广泛的概念,给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。不少哲学家、 社会学家、 人类学家、历史学家和语言学家一直努力,试图从各自学科的角度来界定文化的概念。然而,迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。据统计,有关 “文化” 的各种不同的定义至少有二百多种。笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。
人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指社会意识形态。在阶级社会中,文化是阶级斗争的武器。一定文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济,从洪秀全的金田起义、康梁的维新变法、何子渊的教育革新,再到孙中山的民主革命无一不是推动社会向前发展的动力。 广义的文化,着眼于人类与一般动物,人类社会与自然界的本质区别,着眼于人类卓立于自然的独特的生存方式,其涵盖面非常广泛,所以又被称为大文化。狭义的文化指意识形态所创造的精神财富,包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。狭义的文化,排除人类社会历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分,专注于精神创造活动及其结果,主要是心态文化,又称小文化。
真正开始使用“群众文化”是在1953年。群众文化,是指人们职业外,自我参与、自我娱乐、自我开发的社会性文化。是以人民群众活动为主体,以自娱自教为主导,以满足自身精神生活需要为目的,以文化娱乐活动为主要内容的社会历史现象。第一、群众文化概括了主体为群众,客体为活动;第二、群众文化内容广泛,以文化娱乐活动为主要内容的。第三、群众文化包含了群众文化活动、群众文化工作、群众文化事业、群众文化队伍。
二、群众文化的发展现状
中华民族伦理道德文化十分丰富,源远流长。以德治天下,是中国文化独有的智慧。孔孟所开启的儒家道德统治始终把成德立人看作人生的最高境界,把道德实践看作实现人生理想的根本途径。对传统道德文化进行创造性转换,是公民道德建设的重要一环,加强公民道德建设是发展先进群众文化的重要内容,所以群众文化活动在反映精神文明道德风尚的同时,应该不断创新,用民族的、科学的、大众的先进文化,用饱含爱国主义、集体主义、社会主义思想内涵的先进文化,引导人民群众积极参加到丰富多彩、喜闻乐见的先进活动当中来,使广大人民群众在群众文化活动中启迪心智、陶冶情操、振奋精神,思想道德和文化素质得到提高。生活中,群众文化无时不有,无处不在。广大人民群众在群众文化活动中自我教育、自我完善、掌握文化和刨造文化,而群众文化活动作为公民道德建设的重要载体责任重大、任重道远。在改革开放的市场经济条件下,传统的群众文化遇到了极大的冲击和挑战,群众文化工作既要面对市场竞争,不断寻求自我的生存和发展,又要义不容辞地担负起公益性文化的责任,发挥其自身的作用和功能。所以,要促进群众文化工作广泛有效的开展,就必须采取一定的策略。
三、群众文化在功名道德建设中的重要作用
(一)群众文化的精神调剂作用是指群众文化在调控参与者的意识、思维活动和一般心理状态方面所产生的效能。在公民道德建设的过程中,把教育和实践相结合,以活动为载体,吸引群众普遍参与,是新形势下加强公民道德建设的重要途径。每个公民既是道德建设的参与者,也是道德建设成果的受益者,要坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵,强化道德要求,使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,其中,群众文化的精神调剂作用分外明显。道德建设离不开榜样的引领带动,学习宣传先进模范人物的过程,就是普及基本道德规范的过程、弘扬真善美的过程、建设社会主义核心价值体系的过程。
(二)宣传教育作用形式多样的道德教育和实践活动在全国各地迅速展开,全社会兴起了社会主义精神建设的热潮。“用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚”。全民道德建设的重要性、必要性,要充分发挥先进模范人物的示范作用,舆论是构建公民道德建设大厦的排头兵。从报刊、广播、电视、互联网.到板报、灯箱、电子显示牌、农村和社区文化长廊。从歌曲、漫画、快板、评书、故事会、公益广告到电影、话剧,各地各部门开动脑筋,动员一切力量,使公民道德建设来到普通百姓的身边,走入普通百姓的心里。一个社会是否和谐,一个国家是否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,而和谐社会又是公民和谐生活的环境,是人全面发展的基础。
(三)普及知识作用,群众文化由于内容广泛,形式多样,方法灵活,接触面广,因而成为终身教育的一种重要途径,为各层次的群众提供机会,在公民道德建设中,发挥了不可替代的效能。它在自由的时间、广阔的空间里,通过娱乐的方式把已有的最新的认识成果作为传递内容,把参与者的品德、思想、技能作为实施教育的过程,促进人的身心发展,进而对提高生产力和国民素质产生强烈影响,因此,群众文化要以普及科学技术知识、加强科学思想、科学方法和科学精神为己任,促进公民道德建设。
(四)团结凝聚作用。民族复兴,需要民族团结力量。中华民族是历史悠久的民族,亦是饱经忧患的民族。饱经忧患而能历史悠久,必有其自存之道,这个自存之道就是我们的民族精神。孔子日:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。孟子的“富贵不能淫。贫贱不能移,威武不能屈”的名言,不仅是中华民族凛然正气的缘起,也是中华民族崇高精神品格的阐扬和总结,民族精神永远是中华民族团结、奋斗、和谐与发展的精神支柱。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,构成了中国特色社会主义事业的总体布局。对经济、政治、文化、社会建设提出了重要要求,社会的政治稳定与民族团结,构成了繁荣稳定的发展局面,没有这种局面,我们无从谈起对公民道德的建设问题,群众文化恰恰在沟通情感、促进感情,加强团结方面,发挥了凝聚的作用,群众文化可以通过组织这样或那样的活动,把人们吸引在一起,增近感情,加强交流,调整心态,人们共同的兴趣和爱好,能够减少磨擦,有助于平和相处,再加上正确的引导教育方式,有利于推进公民道德建设的进程。
结束语
群众文化这种在公民道德建设中所具有的积极而重要的作用。是由文化与道德的内在关系所决定的。群众文化反映道德实践,推动道德进步,道德又为群众文化灌注生气,获得价值的依据和内容,这样相互渗透,相互依托,相互促进,推动着社会主义社会稳步前进。
参考文献
[1] 胡守勇 建国六十年群众文化研究综述[期刊论文]-长江师范学院学报2010,26(5)
[2] 江棋元 关于群众文化的几点思考[期刊论文]-魅力中国2009(10)