《中学生物教学》2012年第10期目录

《中学生物教学》2012年第10期目录 论文发表咨询QQ：546427774

…………………………教育理论与教学研究…………………………

教学研究

初中生物实验教学中的三个“兼顾”                                    李相玲  4

依托“生本教育” 培养学生“爱心”                                  黄运芳  6

初中生物教学的生态伦理学视角                                             钱　维  8

新课程背景下的高中学生思维能力的培养                             肖敏青11

系统论的整体性原则在生物教学中的运用                             宋玉蓉13

黑板上的美丽世界

——例说现代高中生物课堂的板书                                  杨友凤15

谈考试与学生素养的和谐发展                                                 李世伟19

特教故事

如果喜欢，就一定会有所作为                                                  徐  彤17

…………………………教学实践与课程资源………………………

教学随笔

例析生物图解在教学过程中的应用                      包  磊 22

教学链接

探析“基因表达”教学中常见的四大误区                曾小军 24

盘点高考对呼吸作用的多角度考查                      李进京 26

浅谈高考生物实验题中隐含的逻辑思维方法              王智杰 32

博学精进

教学科研课题方案的设计与申报                        袁茂坤 29

教学点滴

遗传规律学习中的几个思维误区                        史国丽 35

光因子的生物学功能                                  梁  愈 37

实验教学

用简单的实验验证人眼的神奇功能                      迟福江 39

探索遗传物质的模拟实验设计                          朱东跃 40

教学设计与案例

“学当小医生”的教学设计                    李  越  祝剑飞 43

探讨与争鸣

再议物质的跨膜运输                          梁  龙  韩  辉 46

……………………………考试与命题研究………………………………

解题辅导

把好高中生物审题关                                  张然娜 47

备考方略

对江苏生物高考实验的反思与实验复习策略的探究        沙丽萍 50

一道高考生物试题引发的思考                          方海涛 52

“遗传的基本规律”考点精析                          姜志芳 54

试题分析

浙江省理综高考生物试题分析及复习建议                赵沛荣 57

近6年山东理综卷生物试题命题规律研究与展望          徐连清  刘军贤 59

试题评析

深度回归教材  方能洞悉高考

——从2012年新课标全国卷部分生物试题谈起       李晓军  张迎春 63

近几年高考生物全国新课标卷与山东卷的评析            王印国 66

…………………………………互动平台…………………………………

聚焦2012年高考生物试题Ⅱ

植物“午休”的原因是什么？

——对2012年重庆理综卷第30题第I小题的讨论     洪  毅  陈宝明  李玉生 69

金合欢蚁能为自己驱逐竞争者吗？

——对2012年北京理综卷第3题的讨论              陶  勇  刘恩金  李金安 70

癌细胞是处在未分化状态的细胞吗？

——对2012年江苏生物卷第20题的讨论                 姜万录  羊垂功  牛文安 70

细胞中有以mRNA作为模板的逆转录或复制过程？

——对2012高考上海生命科学卷第7题的讨论            王文芳  常正良  杨学斌 71

…………………………………科技信息综览…………………………………