《中学历史教学参考》2013年第五期 咨询发表QQ:546427774 1027630087
○学生成长聚焦○
◆课堂内外◆
导师考核制下高中生自主学习能力培养
——以“历史学案”校本化行动研究为例 / 王 飞(17)
思想的交锋与意义
——“罗斯福新政”备课札记 / 刘继伟(61)
◆题来题去◆
检测题中的“问题”拓展延伸探索
——以中考备考练习题的命制为例 / 叶国应(36)
高考历史问答题当彰显甄别、区分和选拔功能
——兼议2012年浙江文综卷第38题 / 李林川(38)
◆学业指引◆
提升中学生历史阅读理解能力的实践性认识/ 周 宏 程 鹏(51)
一道选择题的反馈与复习有效性的反思 / 贾会云(69)
○教研互动广角○
◆他山之石◆
在学校学习“幸福”/【韩】 朴圣淑(封二)
◆教研采风◆
文本解读:教师提升学科素养的切入点和突破口 / 黄 静(23)
◆刊 中 刊◆
高考模拟试题及测试结果分析