新课程改革下初中政治教学现状研究与改革初探

　摘要：初中阶段政治的学习对学生来说是非常重要的，然而现阶段的初中政治教学却存在着诸多的问题，与新课程改革的教学目标还有着一定的差距。本文对现阶段的初中政治教学进了研究与探索，并且提出了一些初中政治教学改革的建议。

　　关键词：初中政治 教学现状 教学改革
　　时代在发展，社会在进步，我们国家的发展进步主要靠人才和先进科学技术的支撑，而新课程改革就是顺应社会的变化和国家的需要，为国家多培养具有全面素质的现代化人才。初中政治的教学作为初中教育非常重要的一个组成部分，也进行了课程改革，需要我们用更好的方法与思维来适应这样的大环境。况且初中政治的学习对于学生思想品德的培养，正确人生观、世界观、价值观的形成都有着至关重要的影响，这对新课改下的政治教学自然有更高的要求。
　　一、新课程改革综述
　　社会需要发展，时代需要进步，我们国家想要实现跨越式的发展必须依靠先进的科学技术和现代化的人才。这里的人才不仅仅是掌握高新尖技术的人才，更是有着高素质、善于创新的人才。古语有云：“穷则变，变则通，通则达”，现阶段的初中教育受诸多因素的影响在国家需要的现代化人才能力培养方面存在着一定的问题，作为基础教育课程的初中政治教学也同样不可避免。新课程改革就这样应运而生。初中阶段是学生思想道德的培养以及人生观、世界观、价值观形成的关键时期，初中政治教学作为学生思想方面的直接指导有着非常重要的作用，在新课程改革下，乘着改革的春风，进行初中政治的教学改革是整个初中政治教学转型的重要契机，也是让初中政治教学充满生机活力的重要机会。新时期下，新课程改革必不可少，作为基础课程教学者，同样需要狠抓机遇，进行初中政治教学的改革，为国家培养更多高素质的人才！
　　二、现有初中政治教学的弊端分析
　　（一）教学思路较窄
　　在新课改的大背景下，要想培养学生好的思想品德，培养其正确的人生观、世界观、价值观以及创新思维、自我学习等综合能力，初中政治的教学就不能仅仅满足于课本知识的教学，作为新时期的初中政治教育者必须要拓宽教学思路。一味地让学生掌握课本知识对于学生的培养相当不利，也不符合新课程改革的要求。这种带有功利性的教学只会导致学生对于课本知识的死记硬背，难以真正理解与掌握。这也是现阶段初中政治教学弊端的一个方面。所以初中政治教育必须进行改革，作为教育者必须要拓宽思路，不要仅仅是拘泥于课本的知识，同时也不要拘泥于传统的教学模式，填鸭式的教育模式较难激发学生学习的兴趣。
　　（二）教学内容枯燥
　　在新时期，政治的教学仅仅局限于课本，内容单一、枯燥，而初中学生接受能力较强，善于尝试新鲜事物，仅仅是课本死板的知识难以调动学生学习的积极性。
　　（三）教学方法老套，缺乏激情，教学无活力
　　传统的教学中，教师缺乏追求，没有激情，教学方法老套，缺乏活力，这样的课堂必然沉闷无趣，学生也就缺乏学习的兴趣，加之某些内容着实较难理解，学生自然会有畏难、厌学的情绪，这样的教学就不可能获得好的效果，更不要谈培养学生的能力。在新课改下，虽然现代化教学设施也已经运用于实践，但一些教师对于多媒体设施的运用缺乏思考，没有因势而动，因时而变，这样的教学跟传统的教学就几乎没有区别。
　　三、初中政治教学改革措施
　　针对目前初中政治教学中所展现出来的问题，可以有以下几项改革措施。
　　（一）改革传统讲授模式，合理运用多媒体技术
　　新时期下，先进的多媒体技术正在逐渐广泛地应用于现在的教学活动中。对于初中政治教学而言，现代化的教学技术也是必不可少的，善于在课堂上运用现代化的教学设备，提高课堂效率也是做好教学改革的一大重要方面，这样的课堂会生动有趣，也会激发学生对政治学习的兴趣。当然这也需要教师的合理利用，要最大限度地发挥先进教育手段的作用。
　　（二）以学生为本，密切关注学生的需求
　　在新课程改革的大背景下，初中政治教学的目的不仅仅是传授政治知识，更是以人为本，培养学生的综合能力，帮助他们养成良好的思想道德，形成正确的人生观、世界观、价值观，密切联系学生实际，学生需要什么，喜欢什么，我们就要尽量满足，让学生掌握更多的知识。
　　（三）激发学生潜能，锻炼学生自我学习、持续学习的能力
　　初中阶段的政治学习不仅仅是传授基本的知识，更主要的是传授给学生学习的技巧与科学的学习方法，为学生以后的学习铺路，所以激发学生潜能，锻炼学生自我学习、持续学习的能力也是新课程改革背景下改革初中政治教学的一大重要方面。单纯的死记硬背，可能在短期的时间内有一定的效果，但是非常不利于学生长期的学习。所以我们的初中政治教学要将好的学习方法多多总结归纳，再传授给学生，要让学生从死记硬背到轻松学习、快乐学习，激发学生的潜能，锻炼学生持续积极的兴趣和能力。同时，也要给学生自由发挥的空间，让他们能够做到学以致用，积极学习，自主学习，持续学习，这样才能锻炼学生的综合能力，为学生以后的学习和发展打下坚实的基础，帮助学生成长。
　　课程改革的进行正在推动着课程教学的改革，初中政治教学作为其中较为基础的一部分其改革是相对重要的。我相信只要用心做好我们的教学改革，就一定可以实现政治教学的最终目的
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