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对小学品德与社会课堂导入技巧的探讨
文章来源:本站原创 文章作者:admin 日期:2016年11月08日
导入,就是在上课伊始,教师依据教学目标的需要,根据教材的特点,顾及学生的年龄和心理,充分考虑教学的具体情况,独具匠心,设计一小段与课文内容相关的“引子”,以激发学生的学习兴趣,使学生呈现出一种积极的学习状态。全
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小学品德与社会课堂如何激发学生的学习兴趣
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