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高中英语

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高考英语单项填空题解法例析[2009-06-06]
英语单项填空题是考查学生基础知识、语言应用能力的一种基本题型。近几年，高考英语单项填空题得到不断改革、创新并日趋完善，单项填空题考及的知识面更广，试题更灵活多变。在日常英语单项填空题的教学中，要注...
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高中英语对话课的教学设计个案分析[2009-06-06]
高中英语教材每个单元有四课,每一课的侧重点不同,任务不同,它们分别是对话、阅读、语言学习、复习与写作。每个单元都紧紧围绕一个话题展开,如:中外文化传统、风俗习惯、卫生与体育、学习方法、行为规范、社会科...
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高中英语教学中自主性学习初探[2009-06-06]
树立主体意识,造就独立人格,已成为现代国际教育思想变革的一个重要标志。在各个教育领域,人们越来越强调“以学习者为中心”的教学方法。人们意识到,对学习的最终结果起决定作用的是学习者本人。任何成功的教育必...
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怎样加强高中英语阅读教学[2009-06-06]
导入是教学过程中最基本的也是非常重要的一步。俗话说,良好的开端是成功的一半。一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻...
首发地址：http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/gaozhonglunwen/gaozhongyingyu/943.html

高中英语课导入技巧[2009-06-06]
导入是教学过程中最基本的也是非常重要的一步。俗话说,良好的开端是成功的一半。一堂课如果导入得当,就能直接吸引学生,引起学生的注意,从而使其产生良好的学习动机,极大地调动学生学习的积极性,使课堂气氛变得轻...
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高中英语教学怎样注重提高写作[2009-06-06]
提要:随着对外交流的扩大,作为交际手段的英语显得越来越重要,在日常教学中如何进行语篇教学活动,让学生了解语篇中的指称(Reference)、替代(Substitution)与省略(Ellipsis)、连接(Conjunction)以及词汇衔接(Lexic...
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英语如何提高语法意识[2009-06-06]
一、前言传统的英语教学往往侧重对语法知识的讲解,教科书是以语法项目(grammar)进行编排,而老师则以枯燥的练习来强化学生对知识点的记忆,忽略对学生整体语言运用能力培养;而随着社会的进步和科技的发展这种传...
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高中英语教材及其人文思想和教育[2009-06-06]
人文主义起源于对人类的伦理道德、知识智能和文学艺术的自由和理性的思考。它的核心是重视人,尊重人的权利、人的思想自由和自我选择。人文是一种精神文化,它可以激发人的动机、热情、创造性和调动人的内在潜能,可...
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在高中英语新教材教学中渗透团体心理辅导的探索[2009-02-08]
摘要] 本文旨在探索如何把心理健康教育贯穿英语课堂教学的始终,对带有共性的问题在课堂上进行集体辅导,有效地帮助学生改善提高心理素质,从而提高教学质量及形成健康的心理适应能力。高中生正处在身心发展的重要...
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高考英语写作能力测试与新课程标准的呼应[2009-02-08]
【摘要】高考英语对于高中英语教学具有很强的反拨作用,为了实现新课程标准中的写作能力培养目标,关键在于使高考英语写作能力测试在测试层次、测试形式、话题知识等方面与《普通高中英语课程标准(实验)》相呼应,从而实...
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谈高中英语教学中情感态度的教育[2009-02-08]
摘要:高中英语教材中许多英语课文充满人文情怀,对学生的身心发展有着较强的感染作用,有助于提高他们的素质,扩大他们的国际视野,增强他们的爱国情怀,提高他们的社会责任感和历史使命感。本文阐述英语教师可充分利用课
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提高高中英语课堂效率的一个有效途径[2009-02-08]
【摘要】提高课堂效率的方法有很多,精心选择例句至关重要,好的例子可以对学生多方面进行认知、思想和能力教育,起到潜移默化的意义,从而有效地提高学习效率。【关键词】英语例句课堂效率江苏省各高中自2...
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高中英语对话课的教学设计个案分析[2009-02-08]
[摘要] 对话课是高中英语教材的重要组成部分,英语的交际性决定了对话课的地位,本文将就对话课的教学设计谈谈自己的做法,并且以实例说明教学设计的思路,通过对话课培养学生的交际能力。 [关键词] 对话课教学设...
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英语教学中自主性学习初探[2009-02-08]
摘要:要搞好自主性学习首先需要教师树立全新的教育观念;学生增强自主意识;其次需要教师优化课堂教学加强对学生的学法指导,学法指导包括:对比法、归纳总结法、联想法、交流一互动法、交际法,并指导学生作好课堂笔记。
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高中英语“六字”教学模式初探[2009-02-08]
“查”:讲一个新单元的前两天把本单元的主题告诉学生;然后分组利用周末或课外时间到图书馆,阅览室或上网查阅有腾资料。如:我在讲SEFC2A Unit11 前三天(星期五),就布置学生四人一组利用星期六和星期天到校、市图书馆,...
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