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高中语文

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高中语文教学中学生学习习惯的塑造[2016-01-16]
摘要：为了能够让学生养成良好的语文学习习惯，教师在教学中要对学生进行科学的指导，让学生学会主动地思考和探究，促进学生成为学习的主人。学生通过自主学习就会感受到学习的乐趣，从而主动地进行学习，养成良好的...
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高中语文教学中求异思维的应用[2016-01-16]
摘要：在新课程改革的大背景下，以往“灌输式”的教学方式已然不能适应新课程改革的需要。在高中语文教学中恰当合理地运用求异思维的教学模式是我国课程改革的现实需要，是充分发挥教师的主导作用同时体现学生主体地...
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高中语文教学中如何培养学生的作文兴趣[2016-01-16]
　　【摘要】作文在高中语文成绩中占有相当大的比重，但现在高中生对写作的兴趣较低，并且作文成绩也有待提高。如何提高学生的语文作文成绩，激发学生对语文作文的学习兴趣，是众多教师在不断思考的问题。文章从高...
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高中语文教学中学生学习能力的培养[2016-01-16]
　　新世纪是一个科技迅猛发展、知识迅速激增的时代，现代社会所需要的人才要具备源源不断的知识储备量。因此，学生仅靠教师在课堂上所传授的知识是远远不够的，而是需要一种能力，一种自主学习的能力。“知识可能被
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高中语文教学中的文言文教学[2016-01-16]
　摘要：文言文是先人留给我们的一笔巨大财富，学习文言文不仅可以让学生体会到中华民族文化的深邃，还可以学习到原汁原味的古文知识，对于他们以后的学习、生活、工作都有着极大的促进作用，本文就笔者数年来的高中
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高中语文教学中别让学生成为被动的者[2016-01-16]
　　在批注式阅读教学中，强调了阅读过程中读者与文本的对话，强调了读者理解的多样性和意义生成的不确定性。文本还原它丰富、立体、多维的开放性本质，师生均可实现阅读主体的地位，借助个性化的阅读体验和阅读图式
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传统文化在高中语文教学中的融入[2016-01-16]
　摘要：高中语文教学中渗透传统文化，能够对学生进行传统文化陶熏，培养学生优秀的传统文化品格，这对于全面推进素质教育有着十分重要的意义。本文阐述在高中语文教学中渗透传统文化的重要意义，在此基础上指出目前
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高中语文教学中人格教育渗透[2016-01-16]
摘要：作为未来的国家建设者，学生不仅要拥有文化知识与技能，更为重要的是要拥有健全的人格。而普通教育里开设的各门学科中，语文学科与人的发展关系是最为密切的。在塑造学生健全的人格方面，语文有其独特的优势。...
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高中语文教学中小组合作学习的开展[2016-01-16]
【摘要】小组合作学习于70年代兴起于美国，如今已被广泛应用于中小学教学活动中。小组合作学习克服了传统教学存在的弊端，提高了教学课堂的效率，它将社会心理学的合作原理运用于教学活动中，强调人际交往对于认知发...
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如何在高中语文教学中培养学生的创新能力[2016-01-16]
【摘要】创新是一个民族的灵魂。培养学生的创新思维，发展其创新能力，是现代教育的目的，也是素质教育的核心。文章从以教材为例、以学生为本两方面分析了如何培养学生的创新能力。　　【关键词】高中语文创新能...
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高中语文教学个性化阅读策略初探[2016-01-16]
　【摘要】随着我国社会经济化建设的不断发展，人们所能接触到的各种信息也越来越多。这就要求我国在各方面的建设中都要进行不断的创新与发展才能更好在适应现代人们的各种需求。只有这样，才能推动社会经济建设以更...
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高中语文教学中的“人文性”[2016-01-16]
现代社会对教育质量的要求越来越高，人文素养、科学素养、创新意识及合作精神都是现代社会对学生的内在发展提出的要求。但目前高中教学的功利性越来越强，这种思想反映在语文教学上就是工具性占据上风。其实，语文教
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作文评改教学在高中语文教学中的应用分析[2016-01-16]
【摘要】作文批改，往往是老师一支笔说了算，“一支笔”批改让教师耗时费神，效果却不佳。为了改变这一现状，从新课程理念出发，尝试“互动作文”，让学生作为学习的主体，全程参与作文批改，调动了学生作文的积极性...
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将情感教育引入高中语文教学中的有效途径[2016-01-16]
　摘要：语文是教学过程中至关重要的一部分，高质量的语文教学不仅可以充实学生在文化知识上的储备，也能良好的陶冶学生的情操。而高中的语文教学更是一个非常关键的时刻，学生的人生思想观基本成型，老师在这个时候
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高中语文教学中学生思维能力的培养[2016-01-16]
摘要：语文阅读教学是语言教学的一个重要环节，对于培养学生的创新思维具有独特的优势。阅读教学内容中含有大量训练思维能力与创新能力的素材。如何利用这些素材去激发和培养学生的创新思维，是当今语文教学中值得探
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