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高中语文

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高中语文教学中培养学生主体意识的策略[2015-09-15]
　　在新课改中，如何让高中语文教学内容丰富多彩，不再呆板、程式化？如何让语文课堂灵动飞扬，不再枯燥、乏味？这就需要教师在课堂教学中大力培养学生的主体意识。　　所谓主体意识，就是指学生对自己在教学活动...
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信息技术助力高中语文教学的研究[2015-09-12]
当今世界,信息技术是当前最先进的最广泛应用的科学技术。教育作为一个国家发展、民族素质提高之本,应该与最先进的科学技术结合起来,以更有效地施行教育这一活动,培养高素质人才,创造更高的科技水平。随着现代信息...
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高中语文教学中的合作学习教学组织策略[2015-09-12]
【摘要】我国高中语文传统教学中多是以“教师一言堂”以及“题海战术”为主要模式，但在新的《普通高中语文课程试验标准（实验）》中积极的提倡合作、探究、自主的学习。作为一种新的学习方式，合作学习则必须要由相...
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高中语文教学中文学作品的鉴赏能力[2015-03-24]
摘要：文学作品的鉴赏在语文教学中是非常重要的一部分，它既能提高学生的语文能力，又能让学生陶冶情操、增长知识，还能提高学生的语言表达能力。因此，在语文教学中培养学生的文学作品鉴赏能力是非常重要的。本文对...
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高中语文教学培养学生创造能力的思考[2015-03-24]
陶行知先生说过：“时时是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人。”让学生学会创造性学习从而培养高中学生的创造能力是摆在每一个教师面前的一个重要课题。素质教育的要义之一是让学生主动发展，培养学生的创造
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论高中语文教学资源的利用与开发[2015-03-24]
　　【摘要】作为教学主体工作的重要载体，课堂教学资源占据着十分关键的地位，伴随着现阶段新课程的教学改革，再加上新式教学方式的不断推进。为了充分提高高中语文教学的质量，全面提高学生的综合素质教育。所以合
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求异思维在高中语文教学中的实际运用[2015-03-24]
摘要：随着教育教学改革的不断深入，我国高中语文的教育教学改革工作也在如火如荼的进行着，如何更好的拓展高中语文教学，提升高中语文教学的教学质量显得十分重要，以求异思维为基础进行的高中语文教学改革是十分必
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高中语文教学的现状与对策[2015-03-24]
摘要：高中语文教师要积极探索新的教学方法，以改变高中语文教学现状，激发学生学习语文的兴趣，以多种多样的教学手段与方法，抓住学生的注意力，充分发挥学生在高中语文课堂教学中的主体地位，将学生的发展与教师的
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如何将人文精神渗入高中语文教学之中[2015-03-24]
摘要：随着社会飞速发展，生活节奏急剧加快，我国的新课程概念也逐渐的为人们所接受。高中语文担负着弘扬民族精神的重任，教师要充分利用高中语文课程独有的吸引力促使学生接受中华民族的优秀文化，将人文精神于无形...
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高中语文教学中的困惑[2015-03-24]
摘要：高中语文任务重、高考难，如果不及时查找困惑，就不可能解决困惑，你的困惑只会增多，那样你离正确的道路可能会越来越远！　　关键词：高中语文；教学　　与小学生和初中生相比，高中生在读写方面已经具...
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故事法在高中语文教学中的应用[2015-03-24]
摘要：故事法在高中语文教学中的运用比较零散，本文试图通过多年的高中语文教学工作，归纳总结出故事法应用的一些目的和方法，从而更大程度地提高学生学习语文的兴趣，提高语文教学的效率。　　【关键词】高中；语...
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诱思探究法在高中语文教学中的应用[2015-03-24]
随着课堂教学改革的不断深入，教学观念的不断更新，教育形势的不断发展，那种纯粹以应试为目的的学习方式显然已不能适应新的教学形势和新的教育对象的发展需要，因而尽快建立起新型课堂学习方式已显得十分必要和迫切
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信息技术环境下高中语文教学探微[2015-03-24]
　摘要：在教育教学实践中，信息技术辅助教学越来越显现出它巨大的优越性，各种电教媒体的表现手法丰富多彩，增大了课堂的可利用空间，加大了课堂信息容量，优化了课堂结构，培养了学生的自学能力、思辨能力、创新能...
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高中语文教学融入情感教育的探究[2015-03-24]
　摘要：在高中语文教学中渗透情感教育意义重大。从创设和谐情感氛围、通过朗读激发情感、体味文本实现情感共鸣、通过写作升华情感等路径渗透情感教育。　　关键词：高中语文；情感教育；渗透　　《普通高中语文...
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浅谈新形势下的高中语文教学[2015-03-24]
　对于我们，在所有的语言中，母语运用的最成熟，现代心理学将这一成熟界定在16岁左右，大体正是初中教育教学的。讲到这里，或许会出现这样一个理解上误区：那么，高中阶段的语文课可以不设，这不正是前翻学人曾经争
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