- 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第四期[2015-02-26]
- 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第四期 1 基干学校 在学校中 为了学校——学校文化建设漫谈 徐晓林; 1 2 设计数学课堂教学目标的途径研究 张昆; 4-7 3 走进古诗文教学的审美佳境 徐洁; 8-11 ...
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- 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第四期[2015-02-26]
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- 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第三期 投稿...[2015-02-26]
- 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第三期 投稿咨询QQ：546427774 1027630087 1 云资源触控中心 2 2 在教研工作落实立德树人 何成刚; 1 3 “物理学科能力表现研究”简介 郭玉英; 4-5 4 中学生“...
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- 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第二期 投稿...[2015-02-26]
- 1 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第二期 投稿咨询QQ：546427774 1027630087 新课程改革值得关注的亮点 张安义; 1 2 试论科学教育中科学史的教育价值 王健; 4-9 3 实施美国BSCS“做科学:科学探...
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- 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第一期[2015-02-26]
- 《新课程教学》教育部主管国家级期刊2014年第一期 投稿咨询QQ：546427774 1027630087 1 中国知网CNKI 中小学数字图书馆——您身边的教学专家 2 2 在路上 1 3 新课程平面几何证明入门教学设计——基于北师大...
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- 教育部主管国家级期刊《中小学学校管理》2014年11期[2014-12-05]
- 教育部主管国家级期刊《中小学学校管理》2014年11期发表咨询QQ：546427774 1027630087 教学管理小议提高初中英语课堂教学实效性摘要：本文从教学实践出发、探讨如何提高初中阶段英语课堂实效性。主要从旧课堂存在的...
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- 国家级期刊教育部主管《中国教师》2014年第3期 [2014-12-02]
- 国家级期刊教育部主管《中国教师》2014年第3期 发表咨询论文QQ：546427774 1027630087 手机：15554080077争鸣走近MOOCs编者按：“为什么IT改变了几乎所有的领域，却唯独对教育的影响小得令人吃惊？”这一质疑被称为“...
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- 《中国教师》2014年2期目录[2014-11-10]
- 《中国教师》2014年2期目录 发表咨询热线：15554080077 QQ：546427774 深度报道岭南特色教育考察实录编者按 2013年11月下旬，我刊广东站组织了广州、中山和东莞等地45所中小学的350余名校长及业务骨干考察了松山湖中...
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- 教育部主管国家级期刊《中国教师》2014年第1期 [2014-11-06]
- 教育部主管国家级期刊《中国教师》2014年第1期 咨询发表QQ：546427774 手机：15554080077 微信 15554080077卷首语人类的学习方式主要有三种：体验学习、探索学习和接受学习。其实，对学习方式的划分方式有很多种，关...
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- 教育部主管国家级期刊《中小学学校管理》2014年第十期...[2014-11-06]
- 教育部主管国家级期刊《中小学学校管理》2014年第十期 咨询发表QQ：546427774 手机：15554080077 微信 15554080077 教学管理小学教师职业幸福感探析摘要：小学教师的职业幸福感是指小学教师在教授学生们知识的过程中...
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- 《中小学学校管理》2014年第9期 [2014-11-01]
- 《中小学学校管理》2014年第9期 咨询发表QQ：546427774 1027630087 教学管理试论高考制度改革与教育提升要：人才关系到一个国家的百年生计，而作为高校选拨人才的重要途径——高考，则承载着选拨国家栋梁的重任，我...
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- 《中小学学校管理》2014年第八期 [2014-11-01]
- 《中小学学校管理》2014年第八期 咨询发表QQ：546427774 1027630087 教学管理班级民主管理中的三个方面摘要：年轻时当过多年班主任，犯过不少错误，有过深刻的遗憾和教训。而今教育进步了，班主任的专业水平也相应应...
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- 《中小学学校管理》2014年第7期[2014-11-01]
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- 中小学学校管理 2014年06期 [2014-10-31]
- 中小学学校管理 2014年06期 论文发表咨询QQ：546427774 1027630087 教学管理论明清专制皇权的加强与中华文明的衰落摘要：中国古代专制皇权在明清两朝达到登峰造极的地步。专制皇权的加强直接导致了辉煌灿烂的中华文...
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