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职称政策

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潍坊、松原试点中小学教师评教授[2013-05-23]
中小学可以设置正高职称（相当于“大学教授”），这一利好消息捅破了中小学职称评定中存在20余年的“天花板”，也着实在这个收获的季节让全国1000多万中小学教师有了新的盼头。　　工资待遇、职业尊严、社会认可的
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枣庄市中专中小学教师职称评审办法[2013-05-22]
中专中小学教师职称评审办法中专中小学教师晋升专业技术职务多元化评价办法的进一步完善，在教师职称评审的大胆改革、探索多元化评价体系的道路上发挥了重要的作用，充分利用了职称评审的杠杆和导向作用，从而进一步
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莱芜市教育局召开全市中小学职称制度改革会议[2013-05-14]
1月28日下午，市教育局召开全市中小学职称制度改革会议。会议下发了关于转发《关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知》的通知（莱人社发〔2013〕7号）。市教育局副局长吕玲主持会议，市人社局副...
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临沂市将建立统一中小学教师职称制度 [2013-05-07]
山东省临沂市将合并原来相对独立的中学小学两个教师职务系列，建立统一的中小学教师职称制度，并增设正高级职称，这是记者在1月31日下午召开的全市深化中小学教师职称制度改革工作会议上了解到的。　　据了解，...
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淄博2013年教师职称政策方案[2013-05-06]
为稳步推进中小学教师职称制度改革，做好现有中小学、幼儿园及其他列入改革范围教师的过渡，根据市人力资源和社会保障局、教育局《淄博市深化中小学教师职称制度改革人员过渡办法》及有关规定，结合我县实际，制定本
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山东泰安市部署中小学教师职称制度改革工作 [2013-05-02]
1月22日，泰安市人力资源与社会保障局、市教育局联合召开会议，安排部署全市深化中小学教师职称制度改革工作。根据计划，春节前后，泰安市将先集中进行中小学教师职称制度改革人员过渡，然后进行竞争推荐、组织评审、...
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济宁改革教师职称制度中小学教师可评正高级 [2013-04-28]
记者从全市深化中小学教师职称制度改革工作会议上了解到，济宁市将实施教师资格制度、公开招聘制度和全员聘用制度，统一城乡教师编制标准，建立教师补充机制。改变中小学教师职称制度体系分设状况，在职称上统一...
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贵州省六盘水市盘县英武乡中心小学黄老师通过本站发表...[2013-04-27]
贵州省六盘水市盘县英武乡中心小学黄老师通过本站发表数学专业期刊《数学学习与研究》
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胶州市教育体育局事业单位岗位竞聘实施意见 [2013-04-27]
送：胶州市人力资源与社会保障局发：各镇（处）教育办公室、各学校，局属各单位胶州市教育体育局综合科 2012年2月26日印（共印80份...
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枣庄市多元化评审职称[2013-04-25]
笔者日前从山东省枣庄市教育局获悉，自今年开始，该市教师职称评审将全面推行多元化评审方式,要求所有晋升中专中小学教师专业技术职务人员必须参加多元化评价。　　据了解，从2006年开始,为更好地发挥职称评审的导...
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枣庄市教师职称评审办法[2013-04-25]
中专中小学教师职称评审办法中专中小学教师晋升专业技术职务多元化评价办法的进一步完善，在教师职称评审的大胆改革、探索多元化评价体系的道路上发挥了重要的作用，充分利用了职称评审的杠杆和导向作用，从而进一步
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国家教育事业发展第十二个五年规划[2012-10-15]
教育部关于印发《国家教育事业发展第十二个五年规划》的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201...
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四川2012年最新教师职称评审文件[2012-06-27]
一、关于教师资格条件　　申请评审中小学教师职务的人员，必须具备相应的教师资格。根据《教师资格条例》中关于：“取得教师资格的公民，可在本级及以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；但是，取得中等职业学...
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浙江省高级会计师资格评价条件[2011-12-14]
第一章总则　　第一条为了适应社会主义市场经济发展对专业技术人员队伍建设的要求，客观公正地评价从事财务会计工作的专业技术人员的能力和水平，使会计专业技术资格评价工作制度化、规范化、科学化，根据《会计专业
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四川省高级会计师的报考条件以及评审标准论文发表要求[2011-12-14]
为进一步深化职草工作，全面、客观、公正地评价和选拔会计专业高级人才，提高我市会技师素质,根据国家和我市职称改革有关政策规定,结合我市实际情况,特拟定《天津市会计专业高级会计师资格评审标准(试行〉》,作为我市...
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