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高中生物

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当前形势下高中生物课程教学现状及应对策略[2014-12-31]
摘要：阐述了高中生物课程教学中出现的问题：忽视教学目的，本末倒置。基于此，提出了应对策略：教学观念进步化，教学目的具体化。关键词：高中；生物教学；现状；对策《普通高中生物学课程标准》强调在教学中要...
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高中生物分层教学体系的几个关键点[2014-12-31]
为了满足当下高中生物的教学需要，进行分层教学体系的优化是必要的，这就需要教师针对各自班级的教学情况进行分层教学方式的更新。分层教学模块是一个大的系统，其中包括分层辅导模块、分层测试模块等，通过对不同层
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实验在高中生物教学中的重要性论述[2014-12-31]
生物学是一门研究人类生产、生活的自然学科，而高中生物学知识中有很多都是通过实验总结而成，所以实验不仅是高中课程教学实践中的重要组成部分，同时也是帮助学生掌握高中生物知识、加深认识深度的有效途径，对实现
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高中生物学习习惯的养成教育论述[2014-12-31]
新一轮课程改革对高中生物教学提出了高效课堂的新要求，而在高中生物课堂教学中教师如何激发学生的学习兴趣，培养学生积极自主的优良学习习惯已成为高中生物教师面临的主要问题，同时也是影响高中生物教学是否可以达
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高中生物教学中如何培养学生自主学习的能力[2014-12-31]
提要：在高中生物教学中如何培养学生自主学习的能力，是进行课改要解决的问题。从激发学生自主学习的积极性、培养学生自主学习的习惯、提高学生自主学习的能力及培养学生自主学习的自信心四个方面谈了一些看法。关...
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高中生物概念的有效性教学[2014-12-31]
在高中生物学习中，概念学习尤为重要。高中生物教材中，有许多反映事物的一般的、本质的特征的名词概念，它们是抽象的，学生往往不易于理解。新教学大纲对生物学的基本要求分为四个层次（知道、认识，了解、掌握），
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新课程背景下如何提高高中生物课堂效率[2014-12-31]
【摘要】在新课改的大背景下，如何提高高中生物课堂效率成为高中教师重点关注的问题。高考的压力使学生失去了学习的兴趣和乐趣，一味追求成绩，然而学生的学习成绩离不了高质的课堂效率。教师必须改革课堂教学，以高
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高中生物教师如何进行探究式实验教学[2014-12-31]
摘要：步入高中以后，学生不仅学习科目变多，学习的范围也逐渐增大。高中生物作为高中生需要学习的重点科目之一，教师有责任找到合适的教学方法来提高生物课堂效率和教学质量。生物学和物理学是一样的，都是建立在实...
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高中生物教师如何进行探究式实验教学[2014-12-31]
摘要：步入高中以后，学生不仅学习科目变多，学习的范围也逐渐增大。高中生物作为高中生需要学习的重点科目之一，教师有责任找到合适的教学方法来提高生物课堂效率和教学质量。生物学和物理学是一样的，都是建立在实...
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高中生物新授课构建高效课堂的尝试[2014-12-31]
.摘要：“五步”教学法的步骤是：自主预习、质疑探讨、课堂展示、点评提升、检测反馈。从由来、理论基础、步骤要求及反思等方面结合实例加以概述。关键词：生物新授课；高效课堂；“五步”教学法一、“五步”教...
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高中生物新授课构建高效课堂的尝试[2014-12-31]
摘要：“五步”教学法的步骤是：自主预习、质疑探讨、课堂展示、点评提升、检测反馈。从由来、理论基础、步骤要求及反思等方面结合实例加以概述。关键词：生物新授课；高效课堂；“五步”教学法一、“五步”教学...
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新课改下的高中生物教学策略[2014-12-31]
摘要：新课程改革理念要求教师要更新教学观念，转变教学手段，改变传统枯燥单一的教学模式，改变教育教学策略，多形式多算途径开展教育教学，让学生能够更加积极主动参与学生，能够全面提高学习水平和提升解决问题...
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高中生物学科如何实施总复习教学[2014-12-31]
摘要：高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。关键词：生物;教学一、未雨绸缪，合理有序一进入高三阶段，老师应...
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高中生物教学中多媒体技术的合理应用[2014-12-31]
【摘要】本文以高中生物教学中的多媒体使用情况作为样本，分析其中存在问题，并且针对高中生物教学的特点，对多媒体技术的使用提出了几点建议。【关键词】高中生物教学多媒体生物学是自然科学的重要学科，通过...
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高中生物教学中培养学生创新能力分析[2014-12-31]
【摘要】新课标将培养学生创新能力作为教学活动的主要目标之一，这要求教学活动需要以培养创新能力为原则。高中生物教学培养学生创新能力离不开良好的环境，教师首先要营造良好的环境，为教师课堂教学开展创新能力培
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