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教学研究
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教学研究
基于高中女生数学学习困难的研究
[2015-02-25]
摘 要: 高中女生的数学困难问题日趋严重,如何解决就成了一个迫在眉睫的任务。本文从五个方面给予女生建议,并实验检验了其切实可行。 关键词: 高中女生 数学困难 实验 不少女生上了高中以后学习数学非常...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9064.html
关于如何培养中学生数学学习兴趣的研究
[2015-02-25]
摘 要:在课程改革的背景下,对提高数学课堂教学有效性进行深入的研究,追求教学过程的优质化、教学方法的有效化、教学评估的规范化。把如何提高学生学习数学兴趣来作为一项更重要的工作来抓,因为“兴趣是最好的老师...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9063.html
人才成长视野下聋生数学学习特点的研究
[2015-02-25]
摘 要:数学学习可以促进聋生语言能力的发展,培养他们的生活能力,同时实现对聋生人文精神的塑造。在学习特点上,它更凸显与聋生直接经验的结合,强调思维能力的逐步养成,注重语言表达能力的培养,并力求指向聋生...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9062.html
双主共学卓越课堂”学生数学学习策略的研究
[2015-02-25]
一、编制导学案的背景 2012年9月开学之初,我校集中学习了重庆市教育委员会于2012年7月17日印发的《重庆市义务教育“卓越课堂”五年行动计划》,并结合我校“361”教学模式、北碚区“双主共学”卓越课堂教学...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9061.html
初中数学学习策略研究
[2015-02-25]
据中国学习科学学会关于学生学习现状的调查表明,学生的学习意识较差,对学习是怎么回事、有什么规律性、为什么要讲究科学学习方法、学生为什么是学习的主体等问题,或是认识肤浅,或是没有考虑过;学生对基本常规
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9060.html
数学学习困难研究现状述评
[2015-02-25]
摘要 采用Bicomb及SPSS软件对我国近三十年来有关数学学习困难研究的核心文献进行关键词词频分析、共词分析,结果表明:目前研究主要集中于亚型分析、认知加工机制、成因、诊断评估、教育干预五个热点问题。同时存在...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9059.html
中学数学学习方法研究
[2015-02-25]
摘要:凡事都要讲究方法,方法得当则事半功倍。中学数学的学习,也应该重视方法的研究。学习方法,是一门学问,是一种总结。中学数学老师,要根据学生的实际情况,辅导相应的学习方法,以便提高学生们的数学学习效率
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9058.html
文科女生数学学习障碍研究及对策
[2015-02-25]
摘 要: 作者对高中文科女生数学学习困难的原因展开研究,通过调查、分析、研究总结出克服困难的对策,目的是提高文科女生学习数学的能力,帮助她们走出困境,也对今后的文科教学工作提供借鉴和参考。运用该措施后...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9057.html
借用现代教育技术,强化高中数学教学研究
[2015-02-25]
摘 要: 新课标完全颠覆以往的教学旧观念,采用数学思想作为主要的教学线路。在以往的课堂教学中,通常以老师的讲为主,而现在更推崇以学生为教学主体,提倡教师积极运用现代的科技手段作为教学的辅助。这样能更有效...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9056.html
基于合作学习视角下的职高数学教学研究
[2015-02-25]
摘 要:随着我国经济结构的不断优化,我国企业生产过程中先进技术的应用比例越来越大,这也对操纵高技术机械的一线技术工人的技术水平提出了更高的要求,而职业技术学校想要强化学生的技术水平,提高数学教学的质量就...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9055.html
生活化的小学数学教学研究
[2015-02-25]
摘 要:小学数学教学活动密切联系生活,用数学知识演绎生活,引导学生在生活中善于观察,从而发现问题,并培养学生运用所学知识对问题进行分析,最终解决问题,成为提高学生实践能力的重要途径。小学数学教学生活化...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9054.html
基于案例视野下的小学数学教学研究
[2015-02-25]
摘 要 随着教育改革在各个教育阶段中的深入,小学数学也面临着课程改革,数学教师应该创新教学方法来提高数学教学效率,增强小学生的数学能力,在这一背景下,基于案例视野的教学方法引起了教师们的注意。本文主要...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9053.html
初中数学教学研究与思考
[2015-02-25]
摘 要:运用数学知识解决现实中的实际问题是我们学数学的重要目的之一。随着新课程改革的深入,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要。本文结合我多年教学经验探讨了初中数学应用题教学...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9052.html
利用生活情境开展小学数学教学研究
[2015-02-25]
摘 要:小学数学对小学生来说难免略显枯燥,为了营造良好的学习氛围,激发小学生的兴趣,小学数学教师应该善用生活情境。本文主要对小学数学教学中如何创设和运用生活情境进行研究,希望可以提供一定的参考和借鉴。 ...
首发地址:
http://www.cnlaoshi.com/lunwenku/qitalunwen/jiaoyuyanjiu/9051.html
关于新时期以学生为主体的大学数学教学研究
[2015-02-25]
摘要:本文通过分析在大学数学教学中“以教师为中心”的教学模式存在的缺陷和“以学生为主体”的教学理念在大学数学教学中的优势,明确了“以学生为主体”教学模式的必要性,就如何做到在大学数学教学中“以学生为主...
首发地址:
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